הצוות שלנו

צוות הניהול

ד"ר גילי יהב - מנכ"ל משותף

מייסדת ומנהלת מקצועית. מנתחת התנהגות מומחית (BCBA),
בעלת ניסיון טיפולי של כ- 20 שנים במסגרות טיפול פרטיות וציבוריות בקרב ילדים ונוער עם עיכוב התפתחותי, לקויות תקשורת ואוטיזם. משמשת כיועצת למשפחות ומלווה מנתחי התנהגות בראשית דרכם.

אורי יהב - מנכ"ל משותף

בוגר B.A במנהל עסקים מטעם האו"פ. בעל ידע וניסיון רב בתחום ניהול מערכי שירות ומכירה בארגונים גדולים ובינוניים. מייסד ומנכ"ל משותף בבית ליאור ואחראי על ניהול הארגון, מערך השיווק וכ"א.

לידיה נגב

בוגרת B.A במדעי החברה ו- M.A בסוציולוגיה באוניברסיטת בר אילן. משמשת כמנהלת אדמיניסטרטיבית וכרכזת הקורסים והשירותים הניתנים בבית ליאור.


הצוות המקצועי

מריה ממיסטבלוב

מרצה בכירה במח' האקדמית, מנחה במח' הקלינית, מרכז

מנתחת התנהגות מוסמכת (BCaBA), בעלת BA במדעי החברה מטעם אוניברסיטת בר אילן, בוגרת התכנית להסמכת מנתחי התנהגות באוניברסיטת תל אביב.
בעלת ניסיון טיפולי עם ילדים על הספקטרום האוטיסטי בטווח רחב של גילאים ותפקודים שונים במסגרות ביתיות, בתכניות שילוב בגנים ובבית ספר, באלו"טף ובגן תקשורת, החל משנת 2011.
כיום מנחה תכניות טיפול ביתיות ותכניות שילוב.

הודיה דניאלי (זגורי)

מנהלת מקצועית, מח' אקדמית,דרום

מנתחת התנהגות מוסמכת (BCBA). בוגרת תוכנית להסמכת מנתחי התנהגות באוניברסיטת תל אביב (2014). בעלת תואר ראשון בחינוך מיוחד מטעם מכללה ירושלים (2010) ותואר שני (MA) בחינוך מיוחד התמחות באוטיזם מטעם אוניברסיטת בר אילן (2013). ניסיון טיפולי עם ילדים ונוער עם אוטיזם ברמות תפקוד שונות החל משנת 2010. כיום מנתחת התנהגות במשרד החינוך ובתוכניות ביתיות.

נע'ם ווהבי-מקלדה

מרצה במח' האקדמית, צפון

בעלת תואר שני M.A (2018) ותעודת הוראה בחינוך מיוחד (2013),בהתמחות בהפרעות התנהגות ובעיות רגשיות, מטעם אוניברסיטת חיפה.
סטודנטית (שנה ב') בתכנית להסמכת מנתחי התנהגות, במכללה האקדמית בית ברל.
בעלת ניסיון טיפולי וחינוכי עם ילדים ונוער בעלי צרכים מיוחדים ובעיות רגשיות (לקויות למידה, הפרעות קשב וריכוז, ASD, מוגבלות שכלית) במסגרות שונות- חינוך כיתות בבי"ס לחינוך מיוחד, מורת שילוב בבי"ס רגיל, ליווי וחניכה במסגרת ביתית, משנת 2010.

איילת אברג'ל-פולק

מרצה במח' האקדמית, צפון

מנתחת התנהגות בוגרת התוכנית במכללת "כנרת" משנת 2018. בעלת תואר M.Ed במדעי ההתנהגות אוניברסיטת "לטביה" משנת 2000. בעלת תואר B.Ed ממכללת "אורנים" משנת 1998. בעלת תעודת הוראה כגננת ומורה לכיתות א'-ב' ממכללת "אורנים" משנת 1996. בעלת ניסיון כמנהלת גן, בשילוב ילדים בעלי צרכים מיוחדים, בהכשרת סטודנטים ובחונכות סטאזרים משנת 1996.

טל מרקו בן יוסף

מרצה בכירה במח' האקדמית, מרכז

מנתחת התנהגות מוסמכת (BCaBA) בעלת BA בפסיכולוגיה מטעם האוניברסיטה הפתוחה, בוגרת התכנית להסמכת מנתחי התנהגות באוניברסיטת תל אביב. בעלת ניסיון טיפולי עם ילדים בעלי צרכים מיוחדים בטווח גילאים ויכולות, בתכניות ביתיות ובשילוב במסגרות חינוכיות, החל משנת 2010. כיום מנחה תכניות ביתיות בגישה ההתנהגותית.

אביגיל גרינברג

מרצה בכירה במח' האקדמית, מרכז/דרום

מנתחת התנהגות מוסמכת, בוגרת תוכנית ההסמכה באוניברסיטת תל אביב (2010). בעלת BSc בפסיכולוגיה מאוניברסיטת לידס, אנגליה (1999).
עובדת עם ילדים עם ASD בגישה התנהגותית במסגרות של חינוך המיוחד משנת 1999.
נסיון בעבודה בתוכניות ביתיות משנת 2001, ושילוב ילדי ASD במערכת החינוך הרגילה משנת 2002.
כיום עובדת כמנתחת התנהגות ומדריכת מנתחי התנהגות בגני תקשורת מטעם העמותה לילדים בסיכון. ובנוסף בתוכניות ביתיות ושילוב.

אירה טהר לב

מרצה במח' האקדמית, מנחה במח' הקלינית, מרכז

בוגרת תואר ראשון B.A. במדעי ההתנהגות מהמכללה למנהל משנת 2005. בוגרת התוכנית להסמכת מנתחי התנהגות ממכללת אור יהודה משנת 2013 ובעלת תעודת הוראה לחינוך מיוחד ממכללת בית ברל משנת 2017.
בעלת ניסיון טיפולי עם ילדים על הספקטרום האוטיסטי בתכניות שילוב ובתכניות טיפול ביתיות משנת 2015. משנת 2017 עובדת כמנתחת התנהגות ומנחת צוותים חינוכיים מטעם מת"י פתח תקווה.

רינת לשם

מרצה במח' האקדמית, צפון

בעלת תואר M.A באבחון לקויות למידה מאוניברסיטת חיפה, משנת 2010 ותעודת הוראה ממכללת אורנים משנת 2011.
בוגרת התוכנית להסמכת מנתחי התנהגות במכללת אורנים משנת 2017.
מנתחת התנהגות במשרד החינוך, מאבחנת דידקטית ומלווה בית ספרית לחינוך המיוחד. שותפה בצוות המוביל במתי"א עפולה.
בעלת ניסיון משנת 2012 בעבודה עם צוותים ותלמידים מהחינוך המיוחד והחינוך הרגיל.

עליזה סלומון

מרצה במח' האקדמית, מנחה במח' הקלינית, מרכז

בוגרת התוכנית להכשרת מנתחי התנהגות במכללת בית ברל, 2019.
בוגרת בית הספר לחינוך מיוחד של אוניברסיטת בר אילן, 2017.
בעלת נסיון טיפולי רב עם ילדים על הרצף האוטיסטי, בגילאים וברמות תפקוד שונות, במסגרות חינוכיות, ביתיות ותוכניות שילוב משנת 2011.
משנת 2019 מנתחת התנהגות ב"בית טובה", הוסטל לנערים ונערות על הרצף האוטיסטי.

לאה זלוטניק

מרצה במח' האקדמית, דרום

בוגרת התוכנית "ניתוח יישומי של התנהגות" בסמינר הקיבוצים.
מחנכת ותיקה לגיל הרך.
בעלת תואר ראשון בחינוך מיוחד.
מנחת הורים מוסמכת מכון אדלר ומשרד החינוך.
עוסקת בניתוח התנהגות משנת 2013.
כיום מנתחת התנהגות בגן תקשורת מטעם העמותה לילדים בסיכון.

רחל נחום

מרצה במח' האקדמית, דרום

M.A בעבודה סוציאלית וקרימינולוגיה- אוניברסיטה העברית, . פסיכותרפיה ממוקדת טראומה, אוניברסיטת ת"א, התכנית להסמכת מנתחי התנהגות, אוניברסיטת ת"א. הדרכה הורית אוניברסיטת ת"א. כיום, מרצה במכללה, מדריכת הורים, מנחה בכירה לאנשי צוות במסגרות לאנשים עם לקויות. מנתחת התנהגות בגני תקשורת, מדריכת הורים וכן תכניות ביתיות.
בעברי קצינת מבחן וחוקרת ילדים.

עמית בן טוב

מרצה בכירה במח' האקדמית, מרכז

מנתחת התנהגות מוסמכת - בוגרת תכנית ההסמכה באוניברסיטת ת"א, בעלת תואר ראשון בחינוך מיוחד. בעלת ניסיון בטיפול בילדים על הספקטרום האוטיסטי משנת 2009 במסגרת תכניות ביתיות והן במסגרת בתי ספר רגילים ומיוחדים כמחנכת כיתה. כיום מנחה תכניות טיפול ביתיות ושילוב וכן מנתחת התנהגות בגן תקשורת מטעם העמותה לילדים בסיכון

מיקה נחושתן

מרצה במח' האקדמית, מרכז

בעלת תואר שני בתכנית הוראה ולמידה (2014). בוגרת התכנית "ניתוח יישומי של התנהגות", בסמינר הקיבוצים (2019).
מחנכת ותיקה במסגרת החינוך הרגיל (משרד החינוך) לכיתות א-ב. מנהלת בית ספר לשעבר. עובדת כמנתחת התנהגות "בעמותה לילדים בסיכון", ובמתי"א רמת גן.

מדלן חורי-אמירגולוב

מרצה במח' האקדמית, חו"ל

בעלת תואר ראשון בפסיכולוגיה מהאוניברסיטה הפתוחה. מנתחת התנהגות -בוגרת התוכנית להסמכה מנתחי התנהגות מאוניברסיטת תל אביב. בעלת ניסיון טיפולי עם בישראל ולונדון בעבודה עם ילדים על הספקטרום האוטיסטי בטווח רחב של גילאים ומשפחותיהם. תפקידים שונים במסגרות מגוונות כגון: תוכניות ביתיות (בארץֿבלונדון), תוכניות שילוב בבתי ספר וגנים לילדים עם צרכים מיוחדים, החל משנת 2016. כיום מנחה תוכניות תוכניות טיפול בבית הספר לצרכים מיוחדים בלונדון.

עדי בקמן

מרצה במח' האקדמית, דרום

בעלת תואר ראשון (B.A) במדעי ההתנהגות מאוניברסיטת בן גוריון משנת 2001 וכן בעלת תעודת הוראה לגיל הרך מטעם "מכללת לוינסקי לחינוך" משנת 2002.
מחנכת ותיקה במסגרת החינוך הרגיל (משרד החינוך) לכיתות א' ו ב' החל משנת 2002
בעלת ניסיון בשילוב ילדים על הספקטרום האוטיסטי במערכת החינוך הרגיל החל משנת 2015.
בוגרת תוכנית להסמכת מנתחי התנהגות במכללת סמינר הקיבוצים.

אביטל חדד

מרצה בכירה במח' האקדמית, מנחה במח' הקלינית, מרכז

מנתחת התנהגות מוסמכת (BCaBA), בוגרת התכנית להסמכת מנתחי התנהגות באוניברסיטת תל אביב. בעלת תואר ראשון (BA) בחינוך מיוחד, אוניברסיטת בר אילן. בעלת ניסיון טיפולי בעבודה עם ילדים בסיכון ובהנחיית צוותי הדרכה במסגרות חוץ ביתיות, בתכניות שילוב לילדים עם צרכים מיוחדים בחינוך הרגיל ובהנחיית תכניות התנהגות לילדים בחינוך המיוחד בבתי ספר. כיום , עובדת כמנתחת התנהגות במשרד החינוך במתי״א חולון.

מורן וויס

מנחה במח' הקלינית, מרצה במח' האקדמית, מרכז

מנתחת התנהגות מוסמכת BCaBA, בוגרת התכנית
להסמכת מנתחי התנהגות באוניברסיטת תל אביב משנת 2018.
בעלת B.A במדעי החברה מטעם אוניברסיטת בר אילן משנת 2010
וכן, בוגרת המסלול להכשרת מאמנים במכללת גומא לגישור ואימון, 2012.
בעלת ניסיון טיפולי עם ילדים על הספקטרום האוטיסטי (ASD)
בטווח גילאים רחב וברמות תפקוד שונות, במסגרות שילוב
ותכניות ביתיות, החל משנת 2014.

רותי וייס פרידמן

מרצה במח' האקדמית, מרכז

בעלת תואר ראשון בחינוך מיוחד ותולדות האמנות מאוניברסיטת תל אביב (2006)
מנתחת התנהגות בוגרת המסלול באוניברסיטת ת"א (2008) ומתרגלת בקורס עקרונות יסוד בניתוח התנהגות בין השנים 2008-2010
בעלת תעודת הוראה בחינוך המיוחד ובעלת נסיון בעבודה והובלה של תוכניות ביתיות ותוכניות שילוב לילדים עם ASD ברמות תפקוד שונות.
משנת 2013 מומחית תחום ASD במתיא מטעם משרד החינוך, כולל מספר שנים בריכוז והדרכה של גני התקשורת במתיא.
התפקיד כולל ליווי והדרכה של הצוותים המשלבים תלמידים עם ASD בחינוך הרגיל בכל שכבות הגיל.

ליאת פינטו

מרצה בכירה במח' האקדמית, צפון

בוגרת החוג להכשרת מנתחי התנהגות סמינר הקיבוצים, בעלת תואר ראשון (B.A) בחוג לספרות ומקרא, אוניברסיטת חיפה. בעלת תעודת הוראה מטעם מכללת אורנים.
מנתחת התנהגות ומדריכה לשילוב חברתי , שותפה לצוות מוביל במתי"א נצרת עילית, משנת 2014.
מנחה מחוזית באגף לחינוך ילדים ונוער בסיכון במשרד החינוך, מחוז צפון. בעלת ניסיון של מעל 10 שנים בעבודה עם תלמידים וצוותים חינוכיים בחינוך המיוחד ובחינוך הרגיל, הדרכות הורים ועבודה מערכתית אינטגרטיבית.
כיום לומדת בתכנית מומחים לטיפול בפרט, אונ' ת"א.

בר בנימין

מנחה במח' הקלינית, מרכז

בוגרת התכנית להסמכת מנתחי התנהגות במכללת סמינר הקיבוצים, משנת 2019.
בוגרת לימודי תואר ראשון במדעי החברה מטעם אוניברסיטת בר-אילן, משנת 2016. סיימה לימודי תואר שני בחינוך מיוחד במגמת לקויות למידה, באוניברסיטת תל-אביב, בשנת 2018.
בעלת ניסיון טיפולי בעבודה עם ילדים על הספקטרום האוטיסטי במסגרות שילוב ותכניות ביתיות משנת 2017.

ליאור גינת

מרצה במח' האקדמית, מרכז

מנתחת התנהגות, בוגרת התוכנית להסמכת מנתחי התנהגות באוניברסיטת תל-אביב, משנת 2018.
בעלת תואר ראשון במדעי ההתנהגות מהמרכז האקדמי רופין ובשלבי סיום תואר שני בפסיכולוגיה חברתית מאוניברסיטת בר-אילן.
בעלת ניסיון טיפולי עם ילדים ובוגרים על הספקטרום האוטיסטי במסגרות ציבוריות (הוסטל ומעונות יום שיקומיים - אלוטף) מאז 2015. כיום, עובדת כמנתחת התנהגות בגן תקשורת ובמרכז טיפול של אלו״ט.

דנילה ליסון חנובר

מרצה במח' האקדמית, דרום

מנתחת התנהגות בוגרת תכנית להסמכת מנתחי התנהגות במכללת סמינר הקיבוצים (2017). בעלת תואר BA בחינוך מיוחד מטעם מכללת אחווה הכולל תעודת הוראה (2016). ניסיון טיפולי וחינוכי עם ילדים, נוער ומבוגרים עם עיכוב התפתחותי ואוטיזם במסגרות שונות (בתים לחיים, פנאי ומשרד החינוך). כיום מנתחת התנהגות במשרד החינוך ובעמותה לילדים בסיכון.

עמית הרשברג

מנחה במח' הקלינית, מרכז

מנתח התנהגות מוסמך BCaBA, בוגר תוכנית ההסמכה ממכללת אור יהודה.
בעל תואר ראשון בהנדסת תוכנה וניהול מהמכללה האקדמית להנדסה בתל אביב.
ניסיון טיפולי בעבודה עם ילדים על הספקטרום האוטיסטי בתוכניות שילוב ובתוכניות טיפול ביתיות החל משנת 2007.
ניסיון רב בהנחית תוכניות קידום של ילדים, מתבגרים ובוגרים בעלי עיכוב התפתחותי, פיגור ואוטיזם ברמות תפקוד שונות.
מנחה תוכניות ביתיות ותוכניות שילוב בגישה ההתנהגותית.

דנה אמר

מרצה בכירה במח' האקדמית, מרכז

מנתחת התנהגות מוסמכת (BCaBA) בעלת תואר שני בחינוך מיוחד, התמחות באוטיזם, מאוניברסיטת בר אילן.
בעלת ניסיון של מעל 15 שנים בהנחייה ויישום תוכניות טיפול התנהגותיות לאוכלוסיות מגוונות : התפתחות תקינה, בעיות התנהגות, עיכוב התפתחותי, קשיי שפה, קשיי תקשורת ואוטיזם. בעלת ניסיון במגוון גילאים, תפקודים ומסגרות. מדריכה, מנחה ומלווה הורים, צוותים חינוכיים ומנתחי התנהגות בתחילת דרכם.

דפנה ואקנין

מרצה במח' האקדמית, צפון

בעלת תואר ראשון (B.ED) בחינוך גופני.
בוגרת התכנית להסמכת מנתחי התנהגות סמינר הקיבוצים.
בעלת תעודה חדר גרייה רב חושי (סנוזלין), וניסיון בעבודה עם ילדים מעל 15 שנה.
בעבר מדריכה לבוגרים בעלי CP,ומדריכת תנועה בגני ילדים רגילים ובחינוך המיוחד.
משנת 2014 מנתחת התנהגות במשרד החינוך, עובדת בכיתת PDD, ומורה לחינוך גופני.
מדריכה הורים וצוותים חינוכיים להתמודדות עם בעיות התנהגות בחינוך הרגיל.

חן שמעי-בועז

מרצה במח' האקדמית, מנחה במח' הקלינית, מרכז

בוגרת התכנית להסמכת מנתחי התנהגות במכללה האקדמית בית-ברל. בעלת ניסיון טיפולי רב בעבודה עם ילדים על הספקטרום האוטיסטי, בטווח גילאים רחב וברמות תפקוד שונות, החל משנת 2008, בתכניות טיפול ביתיות, בשילוב במסגרות חינוכיות ובחוגי מיומנויות חברתיות.
בעלת ניסיון טיפולי בילדים עם בעיות התנהגות במסגרות חינוך רגילות, מדריכת הורים ומדריכת צוותים חינוכיים להתמודדות עם בעיות התנהגות.
לומדת לתואר ראשון בחינוך מיוחד באוניברסיטה הפתוחה.

שקמה כהן

מרצה במח' האקדמית, דרום

מנתחת התנהגות בוגרת התכנית בסמינר הקיבוצים משנת 2013.
בעחת תואר b.ed בחינול מיוחד ממכללת תלפיות משנת 2010.
בעלת ניסיון כגננת בגני תקשורת ומחנכת בבית ספר לילדים על רצף האוטיזם.
בעלת ניסיוןמבבנייתצתוכניות התנהגות והדרכת צוותים חינוכיים.
כיום מנתחת התנהגות במתי"א באר שבע ובבית ספר לחינוך מיוחד.

נטלי טולדנו

מרצה במח' האקדמית, דרום

בוגרת B.A במדעי ההתנהגות מאוניברסיטת אריאל 2015 .
מ-2016 בעלת ניסיון בשילוב וליווי ילדים על הספקטרום האוטיסטי בתפקודים שונים במערכת החינוך ובתוכניות ביתיות כתרפיסטית .
כיום סטודנטית שנה שניה בתוכנית להכשרת מנתחי התנהגות במכללה האקדמית בית ברל .

אלמוג לנג אסרף

מרצה במח' האקדמית, מרכז

בוגרת התוכנית להסמכת מנתחי התנהגות בסמינר הקיבוצים (2018). בעלת תואר B.A במדעי ההתנהגות, מכללת עמק יזרעאל (2016). סטודנטית לM.A בחינוך מיוחד- התמחות באוטיזם, אוניברסיטת בר אילן.
בעלת ניסיון טיפולי עם ילדים על הספקטרום האוטיסטי בגילאים שונים ורמות תפקוד שונות, הן בתוכניות ביתיות והן בתוכניות שילוב בבתי הספר, החל משנת 2017.
בימים אלו עובדת כמנתחת התנהגות בבית אקשטיין בהוסטל שדייריו בוגרים על הספקטרום האוטיסטי.

חן הראל

מנחה במח' הקלינית, מרכז

בוגרת התוכנית להסמכת מנתחי התנהגות בסמינר הקיבוצים (2018). בעלת תואר B.A באו״פ בפסיכולוגיה וחינוך במוקד שיטות הוראה, (2018) . בוגרת תעודת הוראה בפסיכולוגיה באו״פ( 2019).
בעלת ניסיון טיפולי עם ילדים על הספקטרום האוטיסטי בגילאים שונים ורמות תפקוד שונות- בתוכניות ביתיות ובשילוב בגנים ובבתי הספר.
כיום עובדת כמנתחת התנהגות בגני תקשורת מטעם העמותה לילדים בסיכון.